中闪过一丝惊喜。她的能力似乎在逐渐增强，她开始尝试控制电流的强度和方向。她知道，她必须学会控制它，否则可能会带来无法预料的后果。
学校的铃声响起，小芸收拾好书包，准备去上课。她的心情有些复杂，她既期待又害怕。她害怕自己的能力在学校中失控，但她也渴望了解更多关于自己的能力。
课堂上，老师在讲台上讲解着物理知识，小芸却心不在焉。她的手指不自觉地在桌面上轻轻敲打，突然，一股微弱的电流从她的指尖流出，桌面上的一支铅笔跳了起来，引起了同学们的注意。
“哇，这是怎么回事？”旁边的同学惊讶地叫道。
小芸的脸色一白，她急忙收回自己的能力，铅笔落回桌面，发出轻微的响声。老师的目光也转向了她，她感到一阵尴尬和紧张。
“小芸，你没事吧？”老师关切地问道。
“我……我没事。”小芸的声音有些颤抖，她低下头，不敢看老师和同学们的目光。
课后，小芸匆匆离开了教室，她的心情沉重。她的能力似乎越来越难以控制，她不知道该怎么办。她决定去找李明，告诉他今天发生的事情。
与此同时，李明已经回到家中，他坐在书桌前，整理着今天在图书馆找到的资料。他的心情有些激动，他觉得自己离揭开小芸能力的秘密又近了一步。
小芸推开家门，看到李明坐在书桌前，她的心中涌起一股暖流。她走过去，坐在李明的对面，深吸了一口气，然后缓缓地讲述了今天在学校发生的事情。
李明的眉头紧锁，他意识到小芸的能力可能比他想象的要复杂。他决定带小芸去见一个他今天在图书馆遇到的物理学家，他相信那位专家可能会给他们提供一些帮助。
夜幕降临，父女俩坐在客厅里，讨论着小芸的能力。他们的心情既紧张又期待，他们知道，这可能是他们揭开小芸能力秘密的关键。
就在这时，门铃突然响起，打破了父女俩的沉默。李明站起身，走向门口，心中有些疑
